Cara Membuat System Image di Windows 7

Hadirnya banyak fitur baru pada windows 7 membuat kita semakin mudah untuk memaksimalkan kinerja sistem operasi buatan Microsoft ini. Salah satu fitur baru yang dihadirkan yang belum ada pada windows versi sebelumnya adalah kemampuan membuat file image backup tanpa harus menggunakan utilitas dari pihak ketiga seperti symantec ghost atau true image.

Waktu terbaik untuk membuat image file adalah saat anda baru saja melakukan install windows dan beberapa aplikasi standar seperti office, winamp dan beberapa aplikasi standar lain. Image file yang anda buat adalah backup dari semua system, file aplikasi maupun data yang ada di sebuah drive hardisk secara keseluruhan. Sederhananya, image file adalah sebuah mirror dari data anda di hardisk.

Sekarang, kita lanjutkan dengan membuat system image file di Windows 7

Kli Start, pilih Getting Started dan klik Back up your files.

Klik Create a system image pada jendela yang keluar.

Tentukan dimana anda ingin menyimpan image file. Anda bisa memilih hardisk drive, mem-burning-nya ke sebuah kepingan DVD atau menyimpannya di drive yang di share jaringan (bila ada).

Pada layar, akan keluar konfirmasi yang menandakan berapa besar image file yang akan dibuat oleh system. Klik tombol Start Backup untuk memulai membuat system image.

Setelah itu, anda akan mendapatkan system sedang membuat sebuah image file dari hardisk anda.

Setelah proses selesai, anda diberi pilihan apakah ingin membuat sebuah CD repair disk atau tidak. CD ini berguna sebagai tool penunjang saat system anda error dan ingin melakukan restore menggunakan image file yang anda buat. Pilih Yes untuk membuat CD repair disk.

Masukkan sebuah CD kosong dan klik Create disc untuk membuat CD repair disk.

Klik Create disc untuk memulai membuat CD repair disk. Tunggu beberapa saat sampai proses selesai.

Sekarang, anda punya file system image backup dan sebuah CD repair disk yang dapat digunakan saat komputer anda mengalami trouble. Proses pembuatan system image akan membuat sebuah folder baru bernama “WindowsImageBackup” di mana anda memilih lokasi penyimpanan file system image.

Gunakanlah CD repair disk beserta image file yang telah anda buat pada saat windows 7 pada komputer atau notebook anda mengalami trouble. Selamat mencoba!

Cara Disable Power Management Pada Windows 7

Jika anda menggunakan sebuah Desktop PC, kemungkinan besar anda tidak ingin komputer anda ter-tidur secara otomatis (mode sleep otomatis) pada saat tidak ada aktifitas selang beberaapa waktu. Mode sleep akan membuat komputer memerlukan beberapa waktu sampai komputer benar-benar siap melakukan sebuah perintah yang anda masukkan.

Menonaktifkan Power Management tidak akan menyebabkan efek apa-apa pada komputer karena sebuah Desktop PC tidak memerlukan penghematan battery seperti pada notebook. Terlebih lagi jika anda meng-install Windows pada sebuah virtual machine pada saat melakukan test.

Untuk men-disable power management pada windows 7 :

Klik icon power yang ada bagian kanan bawah kemudian lanjutkan dengan klik More power options.

Pada bagian bawah Additional Plans, pilih Change plan settings.

Pilih Never pada semua pilihan menu drop down dan lanjutkan dengan menekan tombol Save changes.

Jika ingin menonaktifkan Power Management pada windows Vista, ikuti petunjuk berikut ini :

Klik Start menu dan lanjutkan dengan klik Control Panel. Setelah itu, lanjutkan dengan klik System and Maintenance.

Sekarang klik Power Options.

Kemudian klik High Performance.

Perintah tersebut akan menonaktifkan sleep mode pada windows Vista tetapi tetap tidak akan mematikan display. Jika ingin mnonaktifkan semua fitur tersebut, klik Change Plan Settings pada link yang ada di bawahnya.

Sekarang, anda tidak akan melihat Desktop PC anda tiba-tiba ada pada mode sleep karena semua fitur sudah dinonaktifkan. Akan samgat bermanfaat jika anda seorang yang sering bereksperimen dengan windows dan mencoba menginstall windows vista atau windows 7 dengan menggunakan virtual machine.

LOMBA PADUAN SUARA DAN MEMBUAT KUE BASAH WARGA BELAJAR KEAKSARAAN FUNGSIONAL

<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false IN X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4

LOMBA PADUAN SUARA DAN MEMBUAT KUE BASAH

KEAKSARAAN FUNGSIONAL

DALAM RANGKA MEMPERINGATI HARI KARTINI

Dalam rangka memperingati Hari Kartini tahun 2011, UPTD SKB Gudo Kabupaten Jombang Jawa Timur mengadakan Lomba Paduan Suara dan membuat Kue Basah bagi Peserta Didik Keaksaraan Fungsional (KF).

Kegiatan ini selain memperingati Hari Kartini tahun 2011 juga sebagai ragi belajar yang diberikan oleh SKB Gudo kepada peserta didik Keaksaraan Fungsional sebagai kelompok binaan. Kegiatan Lomba dilaksanakan pada tanggal 25 April 2011 bertempat di gedung serba guna SKB Gudo, adapun jumlah peserta terdiri dari :

1. Paduan suara : 28 kelompok belajar
2. Membuat kue basah : 28 kelompok belajar

Adapun persyaratan lomba paduan suara adalah

1. lagu wajib “Mars Keaksaraan”
2. Lagu pilihan : Jenis lagu Dandut

Hadia yang diberikan oleh Panitia adalah :

1. Masing-masing Juara I : Rp. 300.000
2. Masing-masing Juara II : Rp. 200.000
3. Maing-masing Juara III :Rp. 150.000

Berdasarkan hasil keputusan dewan Juri maka ditetapkan sebagai pemenang lomba sebagai berikut :

LOMBA PADUAN SUARA

Juara	No. Undian	Jumlah nilai	Nama kejar	Alamat
I	06	1199	Kenanga Gading	Ds. Carangwulung Kecamatan Wonosalam
II	09	1181	Nangka	Dsn.Kepuhpandak Desa sidowarek Kecamatan Ngoro
III	12	1175	Ar’ Rahman	Kwaringan Santren desa Gajah Kecamatan Ngoro

LOMBA MEMBUAT KUE BASAH

Juara	No. Undian	Jumlah nilai	Nama kejar	Alamat
I	26	718	Cahaya Ceria	Desa Pucangro Kec. Gudo
II	23	710	Matahari I	Desa Sukotirto Badang Kecamatan Ngoro
III	05	703	Gelombang Cinta	Desa Sukopinggir Kecamatan Gudo

DESIGN DIKLAT KADER PENYULUH KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA (KRR)

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Pendidikan Nasional dilaksanakan melalui jalur, jenjang dan jenis pendidikan yang dapat diwujudkan dalam bentuk satuan pendidikan. Jalur pendidikan terdiri dari pendidikan formal, non formal dan informal yang dapat saling melengkapi dan memperkaya. Dalam upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia, Pendidikan Nonformal dan Informal (PNF) memiliki peran yang strategis; karena jika dibandingkan dengan pendidikan Sekolah, PNF mempunyai beberapa keunggulan yaitu relatif lebih murah, berkaitan dengan kebutuhan masyarakat dan lebih fleksibel (Sudjana,2003:39).

Sehubungan dengan rendahnya kualitas manusia yang salah satunya disebabkan pelaksanaan pendidikan sekolah, PNF mempunyai fungsi untuk membantu sekolah dan masyarakat dalam upaya memecahkan masalah rendahnya kualitas manusia tersebut. Fungsi tersebut adalah sebagai pelengkap, penambah dan atau pengganti pendidikan formal dalam rangka mendukung pendidikan sepanjang hayat, yang meliputi: (1) pendidikan kecakapan hidup, (2) pendidikan anak usia dini, (3) pendidikan kepemudaan, (4) pendidikan pemberdayaan perempuan, (5) pendidikan keaksaraan, (6) pendidikan keterampilan dan pelatihan kerja, (7) pendidikan kesetaraan, serta (8) pendidikan lain yang ditujukan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik. (UU No.20 tahun 2003). Jalur, jenjang, dan jenis pendidikan dapat diwujudkan dalam bentuk satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh Pemerintah, pemerintah daerah, dan atau masyarakat.

B. RUMUSAN MASALAH

Salah satu masalah yang menjadi perhatian Pemerintah saat ini adalah semakin lunturnya nilai-nilai moral sebagai besar generasi muda bangsa Indonesia, banyak bukti yang mengungkapkan bahwa pergaulan bebas dikalangan remaja mengakibatkan dampak semakin meluasnya penyakit menular seksual, bertambahnya penderita HIV/AIDS, mewabahnya kasus aborsi, hingga korban Narkotika dan pengguna zat adiktif lainnya.

Dari uraian di atas maka dalam rangka penanganan dan preventif untuk membentengi remaja menghadapi bergai tantangan hidup dimasa depan, maka SKB Gudo sebagai Unit Pelaksana Teknis Pendidikan Non Formal dan Informal di kabupaten Jombang memandang perlu untuk melaksanakan program kegiatan “ Diklat Kader Penyuluh Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja ( PKRR ) usia 16 – 19 tahun0

C. DASAR

1. Undang-undang Nomor 2 tahun 2003, tentang Sistim Pendidikan Nasional.

2. Peraturan Pemerintah Nomor 73 tahun 1991, tentang Pendidikan Luar Sekolah.

3. Peraturan Daerah Nomor 30 tahun 2004 tentang Susunan Organisasi dan Tata Kerja Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang.

4. Keputusan Mekowasbangpan Nomor 25/KEP/MK/Waspan/6/1999, tahun 1999 tentang Jabatan Fungsional dan Angka Kredit.

5. Keputusan Bupati Jombang Nomor 94, tanggal 27 Januari 2005, tentang Pembentukan Unit Pelaksana Teknis Dinas (UPTD) Sanggar Kegiatan Belajar Gudo Kabupaten Jombang.

D. TUJUAN

1. Tujuan Umum

Meningkatkan pengetahuan, sikap dan keterampilan sebagai Penyuluh Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja (PKRR) di lingkungan masing-masing

2. Tujuan khusus

a. Peserta diklat dapat memberikan jawaban dan menjelaskan kepada remaja di sekitarnya atau sesama teman di kelompok belajar/sekolah masing-masing

b. Dapat menjelaskan kepada sesame remaja tentang hak setiap indiviu untuk menolah perlakuan tidak wajar terhadap alat reproduksi (hubungan seks)

c. Dapat menjelaskan cara mendapatkan pelayanan kesehatan, misalnya memberikan informasi kepada teman sekolah/remaja jika terdapat keluhan dan masalah tentang kesehatan reproduksi mereka

d. Dapat menjelaskan macam-macam obat dan akibatnya untuk menjegah penyalahgunaan obat yang tergolong berbahaya

e. Menghindarkan diri dari penyalahgunaan obat dan memberikan saran kepada sesamateman yang dianggap dapat terjerat bahaya narkoba

E. PESERTA DIKLAT

Peserta diklat ini berasal dari unsur Peserta Didik Paket B dan Paket C setara, warga masyarakat dan kalau memungkingkan pengurus Osis SMU/SMK/MA dan sederajat

F. FASILITATOR/NST

Fasilitator/NST yang akan memberikan materi disesuaikan dengan kebutuhan Diklat diantaranya:

1. dari Dinas Pendidikan

2. dari BKKBN

3. dari Dinas Kesehatan

4. dari POLRES

5. dari Pamong Belajar SKB

G. PANITIA PENYELENGGARA

Adapun struktur Panitia penyelenggara sebagai berikut :

1. Penanggung jawab : Kepala SKB

2. Ketua Panitia : Pamong Belajar

3. Sekretaris panitia : Pamong Belajar

4. Bendahara : Bendahara SKB

5. seksi-seksi :

5.1. Seksi akomodasi dan konsumsi : Pamong Belajar

5.2. Seksi perlengkapan : staf tata usaha SKb

5.3. Seksi kurikulum : Pamong Belajar

H. MATERI DIKLAT

Materi dan Garis-garis Program Pembelajaran sebagai berikut ;

1. Materi Diklat

No	Materi	Jumlah jampel	Fasilitator/Nst
1	Kebijakan Pembinaan peserta Didik/Siswa Dinas pendidikan	5	Dinas Pendidikan
2	Proses reproduksi yang bertanggung jawab	4	BKKBN
3	Perkembangan fisik dan kematangan seksual remaja	5	BKKBN
4	Alat reproduksi remaja pria dan perempuan	4	BKKBN
5	Kehamilan dan persalinan	6	Dinas Kesehatan
6	Pergaulan antara remaja pria dan remaja perempuan	5	Dinas Pendidikan
7	NAZA(Narkotika, Alkohol, dan zat adiktif lainnya	6	POLRES
8	Infeksi saluran reproduksi, penjegahan dan penanggulangannya	5	Dinas Kesehatan
	Jumlah jam pelajaran	40

2. Garis-garis besar program pembelajaran sbb :

Hari	Materi/pokok bahasan	Sub.pokok bahasan	Jumlah jampel	metode	Alat peraga
1	Perkembangan fisik dan kematangan seksual remaja	a. Ciri-ciri perbedaan fisik antara remaja pria dan perempuan. b. tahapan pertumbuhan fisik antara pria dan perempuan c. perbedaan tanda awal kematangan seksual antara remaja pria dan remaja perempuan d. hubungan antara kemantangan seksual dengan perkembangan kejiwaan c. gisi seimbanganuntuk remaja	5	Ceramah, Tanya jawab, diskusi	Chart, vcd
2	Proses Reproduksi yang Bertanggung Jawab	Proses reproduksi yang bertanggung jawab	3	Ceramah , Diskusi, Tanya jawab
3	Alat reproduksi remaja laki-laki dan perempuan	a. Ciri-ciri alat reproduksiremaja laki-laki dan remaja perempuan b. Perawatan kebershan alat reproduksi	4	Ceramah, Tanya jawab, diskusi
4	Kehamilan dan persalinan	a. Proses terjadinya kehamilan b. Ciri-ciri kehamilan c. Keguguran( aborsi Spontan ) d. Penggugururan kandungan (dengan sengaja)	6	sda
5	Infeksi saluran reproduksi ( pencegahan dan penanggulangannya	a. Infeks saluran Reproduksi (ISR) b. Beberapa ISR yang perlu diketahui c. HIV/AIDS d. Pencegahan dan penanggu langanISR	5	sda
6	Pergaulan antara remaja laki-laki dan remaja perempual	a. Pernyataan kasih saying terhadap pacar b. Kencan	5	Ceramah, Tanya jawap. Diskusi Simulasi/ bermain peran
7	NAZA (Narkotika,Alkohol, dan Zat Adiktif Lainnya)	a. NAZA ditinjau dari segi hukum Pidana	7	Sda
8	Kebijakan Pembnaan Kesiswaan/Peserta didik Dinas Pendidikan	Program pembinaan kesiswaan/ peserta didik Dinas Pendidikan	5	Sda
Jumlah			40 Jp

I. METODE PEMBELAJARAN

Sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai, maka pelaksanaan Diklat ini menggunakan berbagai macam metode diantaranya:

1. Ceramah 3. Diskusi 5. Bermain peran

2. Tanya Jawab 4. Studi kasu b. Penugasan

J. MEDIA PEMBELAJARAN

Media pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan/materi yang hendak disampaikan

K. JADWAL DIKLAT

Untuk kelancaran proses pembelajaran, maka disusunlah jadwal Diklat sebagai berikut:

Hari	W a k t u	Materi Kegiatan	Nara Sumber	Moderator
I	07.00-07.45	Pendaftaran Peserta	Panitia
	07.45-08.30	Pret test	Panitia
	08.30-09.15	Pembukaan Diklat	Panitia
	09.15-12.15	Kebijakan dan pembinaan kesiswaan/peserta didik	Dinas Pendidikan	Pamong Belajar
	12.15 -13.15	Istirahat	Panitia
	13.15- 15.30	Proses reproduksi yang bertanggung Jawab	BKKBN	Pamong Belajar
II	07.00-10.45	Perkembangan Fisik dan kematangan seksual remaja	BKKBN	Sda
	10.45-11.30	Alat reproduksi remaja laki-laki dan remaja perempuan	BKKBN	Sda
	11.30 -12.30	istirahat	Panitia
	12.30- 15.15	Alat reproduksi remaja laki-laki dan remaja perempuan	BKKBN
III	07.00-11.30	Kehamilan dan persalinan	Dinas Kesehatan
	11.30– 12.30	Istirahat	Panitia
	12.30- 15.15	Pergaulan antara remaja laki- laki dan remaja perempuan	Dinas Pendidikan
IV	07.00- 11.45	NAZA ( Narkotika, Alkohol, dan Zat AdktifLainnya	POLRES
	11.45-12.30	Istirahat	Panitia
	12.30 -15.45	Infeksi Saluran reproduksi ( pencegahan dan Penanggulangannya)	Dinas Kesehatan
	15.45-16.00	Post test	Panitia
	16.00-selesai	Penutupan

L. PENUTUP

Dengan adanya design ini diharapkan Penyelenggaraan Diklat Kader Penyuluh Kesehatan Reproduksi Remaja ( KRR ) usia 16 tahun – 19 tahun dapat terlaksana dengan baik dan selanjutnya akan berdampak pada terwujudnya Generasi Muda Bebas dari Penyalahgunaan Obat-obatan terlarang dan Narkotika, Alkohol dan Zat Adiktif Lainnya.

Oleh LA SUBU, M

PB SKB Gudo Kabupaten Jombang

Jawa Timur Indonesia

DOWN LOAD DISINI